Winter 2026 – „Vielfalt leben in Einheit“ – 3 Kinder- und Jugendcamps an 2 Schulen
Selbstwirksamkeit, selbstorganisiert, Ressourcen fördern
„Vielfalt in Einheit leben“ Kinder- und Jugendcamps
Was braucht eine demokratische, offene, vielfältige Bürgergesellschaft? Sie braucht Menschen, die sich zusammenfinden und gemeinsam beraten, was und wie sie der Gesellschaft und ihren Mitgliedern zu einem guten und friedvollen Miteinander verhelfen können.
Nach dem Morgenkreis um 9.00 Uhr gingen die Kinder in einzelne Gruppen. Die Kinder mit Förderbedarf – meist Geflüchtete – erhielten schulische Übungen. Besonders berührt uns, wenn große geflüchtete Kinder kleinen Kindern vorlesen..
Andere erarbeiteten praktisch Inhalte zu Natur- und Umweltthemen. Wie entwickelt man guten Boden, was braucht dieser? Dabei kamen auch die sehr wichtigen Bodeninsekten zur Sprache. Sie haben Kresse und andere Kräuter gesät. Den Kindern hat das unglaublich viel Spaß gemacht.
Nach dem Mittagessen kamen die Kinder wieder in Kleingruppen zusammen und erarbeiteten Themen wie Mitgefühl, Selbstlosigkeit, Freude, Loslassen, Aufrichtigkeit. Diese Werte wurden durch Basteln von Geschenken, durch Theaterstücke oder Malen von Bildern erarbeitet.
An zwei Nachmittagen finden Dienstprojekte statt. Die Kinder sind ins Altersheim gegangen und haben den Senioren*innen vorgesungen. Es war für Jung und Alt eine gegenseitige Bereicherung.
Außerdem wurden Nistkästen für das nahegelegene Essbare Klimawäldchen mit ehrenamtlichen Senioren zusammengebaut und angemalt.
Beim Abschlussfest am letzten Tag konnten alle das, was sie in der Woche erarbeitet haben, vorstellen. Die Freude und der Spaß, den die Großen und die Kleinen während der Woche mit einander hatten, ist sichtbar. Es sind viele freundschaftliche Beziehungen entstanden, das Fundament eines friedlichen, vielfältigen, gesellschaftlichen Miteinanders.
Am Schluss erhalten die jugendlichen Betreuer ein Zertifikat für ihren Einsatz.
Winter 2026, gez.
Andrea Clément
Unsere Schwerpunkte: BerufBildungIntegrationUmweltFriedenStipendienKunstMusikMINT
Die Projekte der Umweltbildung ermöglichen Kindern und Jugendlichen unterschiedliche Erfahrungen in der Natur, dabei die komplexen Zusammenhänge zwischen unserem Verhalten, meist Konsumverhalten und den sich daraus ergebenden Auswirkungen auf die Natur sowohl vor Ort als auch in anderen Teilen der Welt zu erkennen und das persönliche Verhalten in Teilbereichen zu verändern.
Durch Projekte in der Schulwerkstatt, durch Firmenbesuche und Berufsvorstellungen wird den Jugendlichen die Arbeitswelt nähergebracht. Es wird Raum geschaffen, die eigenen Fähigkeiten jenseits des Schulalltags mit engagierter Unterstützung von ehrenamtlichen Senioren aus dem Ingenieurwesen kennenzulernen. In Ferien-Lerncamps werden Haupt- und Realschüler gezielt auf die Abschlussprüfungen vorbereitet.
Programmieren, Experimentieren, Forschen, mit diesen Projekten werden interessierte Kinder motiviert die Wirksamkeit oder Funktionsweise von ihnen vertrauten Dingen, wie z.B. von Zahncreme oder Batterien zu untersuchen, die Zusammenhänge kennenzulernen und dadurch für eine sich rasch verändernde Berufs- und Arbeitswelt, in der wir alle immer Neues lernen, gerüstet zu sein.
Sehen Sie selbst, welche verschiedenen Projekte wir für dieses Jahr geplant haben!
Malen, Musizieren, Theater spielen, in Rollen schlüpfen, dem Alltag entfliehen, sich Lebenswelten schaffen, bei sich sein, im Team eines Orchesters einen Platz einnehmen, auf den eigenen Einsatz warten, den anderen im Rampenlicht stehen lassen, mal unkonventionelle noch nicht gedachte Dinge ausprobieren, all das und noch viel mehr sind Gründe, kulturelles Engagement zu fördern.
Kennen Sie kulturelle Erlebnisreisen, die nur im Kopf stattfinden?
Gleiche Bildungschancen sind in einer offenen Gesellschaft und in einer Zeit, in der große Veränderungen in vielen Lebensbereichen vor uns stehen, unabdingbar. Junge Menschen sollten die Gelegenheit haben, ihre Fähigkeiten und Talente für ihren eigenen Lebensweg aber auch zum Nutzen der Gesellschaft und ohne Einschränkung durch die finanziellen und soziokulturellen Gegebenheiten ihrer Familie entwickeln können.
Helfen Sie uns, damit junge Menschen ihre Fähigkeiten entwickeln können!
Teilhabe und Mitwirken in einer Gesellschaft funktioniert nur, wenn man sich gegenseitig kennenlernt, versteht und aufeinander zugeht.
Kulturelle Vielfalt auf Augenhöhe und die Akzeptanz gemeinsamer Werte sind die Voraussetzung für ein friedliches Miteinander.
