Clément-Stiftung
Umwelt
Die Projekte der Umweltbildung ermöglichen Kindern und Jugendlichen unterschiedliche Erfahrungen in der Natur, dabei die komplexen Zusammenhänge zwischen unserem Verhalten, meist Konsumverhalten und den sich daraus ergebenden Auswirkungen auf die Natur sowohl vor Ort als auch in anderen Teilen der Welt zu erkennen und das persönliche Verhalten in Teilbereichen zu verändern.




mit|ein|an|der
Finanziert werden die Projekte der Clément-Stiftung überwiegend aus Erträgen, welche sie aus ihrer Beteilung als Miteigentümerin an der CSR Beratungsgesellschaft mbH vereinnahmt.
Wenn auch Sie die Stiftung unterstützen möchten, klicken Sie bitte hier.
Projekte zur Umweltarbeit
Nachhaltigkeitstage an der Elisabethenschule Hofheim 2017
Auch in diesem Jahr fanden wieder die Eli-Nachhaltigkeitstage in Hofheim statt. Die fünften Klassen setzten sich mit dem Thema "Boden" auseinander: Als Grundlage für alles [...]
Erneuerbare Energiencamp 2016
Am 01.08.2016 startet wieder das Erneuerbare Energiencamp (01.08.-05.08.2016) der Clément-Stiftung im Rahmen der Ferienspiele 2016. Knapp 40 Kinder konnten an 5 Tagen unterschiedliche Erfahrungen mit erneuerbaren Energien machen.
Nachhaltigkeitstage an der Elisabethenschule 2016
Auch im Jahr 2016 wurden ca 300 Schüler der Elisabethenschule vom 11.-13.07.2016 mit Inhalten ökologischer und nachhaltigen Verhaltens vertraut gemacht. Die Schüler werden sowohl theoretisch als auch praktisch damit vertraut gemacht, dass man Essen nicht wegwerfen muss, sondern herrliche Gerichte aus Resten zaubern kann, dass Unkraut leckere Wildkräuter sind, aus denen man herrliche Salat herstellen kann, dass alte Textilien zu neuen Gebrauchsgegenständen verwandelt werden u.v.m.
Osterfreizeit 2016
In Koorperation mit der Clément-Stiftung führte die Familie Marxheim ein Oster-Umwelt-Projekt in der Woche nach Ostern 2016 durch. Angemeldet waren neben vielen Hofheimer Kindern auch einige Flüchtlingskinder, die an jedem Tag mit einer Diplom Geographin und Umweltpädagogin in die Natur gingen, um die Schönheiten und biologische Vielfalt dort kennenzulernen.
Nachhaltigkeitstage Elisabethenschule Hofheim 2015
Auch im Sommer 2015 fanden erneut die Nachhaltigkeitstage an der Elisabethenschule in Hofheim statt. Vom 20.07. - 22.07. 2015 konnten die 6., 7. und die 8. Klasse sich mit Themen rund um die Nachhaltigkeit beschäftigen.
Erneuerbares Energiencamp Hofheim 2015
Auch im Jahr 2015 bot die Clément Stiftung im Rahmen der Hofheimer Ferienspiele ein Camp zum Thema erneuerbare Energien an. Die Kinder konnten sich im Rahmen von vier Gruppen dem Thema nähern. Dabei wurde eine Gruppe jeden Tag zum Kochen eingeteilt. Die anderen drei Gruppen konnten Solar- und Wasserkraftboote bauen, Solarautos bauen oder sich allgemein mit der Sonnenergie auseinandersetzen.
Unsere Schwerpunkte: BerufBildungIntegrationUmweltFriedenStipendienKunstMusikMINT
Die Projekte der Umweltbildung ermöglichen Kindern und Jugendlichen unterschiedliche Erfahrungen in der Natur, dabei die komplexen Zusammenhänge zwischen unserem Verhalten, meist Konsumverhalten und den sich daraus ergebenden Auswirkungen auf die Natur sowohl vor Ort als auch in anderen Teilen der Welt zu erkennen und das persönliche Verhalten in Teilbereichen zu verändern.
Durch Projekte in der Schulwerkstatt, durch Firmenbesuche und Berufsvorstellungen wird den Jugendlichen die Arbeitswelt nähergebracht. Es wird Raum geschaffen, die eigenen Fähigkeiten jenseits des Schulalltags mit engagierter Unterstützung von ehrenamtlichen Senioren aus dem Ingenieurwesen kennenzulernen. In Ferien-Lerncamps werden Haupt- und Realschüler gezielt auf die Abschlussprüfungen vorbereitet.
Programmieren, Experimentieren, Forschen, mit diesen Projekten werden interessierte Kinder motiviert die Wirksamkeit oder Funktionsweise von ihnen vertrauten Dingen, wie z.B. von Zahncreme oder Batterien zu untersuchen, die Zusammenhänge kennenzulernen und dadurch für eine sich rasch verändernde Berufs- und Arbeitswelt, in der wir alle immer Neues lernen, gerüstet zu sein.
Sehen Sie selbst, welche verschiedenen Projekte wir für dieses Jahr geplant haben!
Malen, Musizieren, Theater spielen, in Rollen schlüpfen, dem Alltag entfliehen, sich Lebenswelten schaffen, bei sich sein, im Team eines Orchesters einen Platz einnehmen, auf den eigenen Einsatz warten, den anderen im Rampenlicht stehen lassen, mal unkonventionelle noch nicht gedachte Dinge ausprobieren, all das und noch viel mehr sind Gründe, kulturelles Engagement zu fördern.
Kennen Sie kulturelle Erlebnisreisen, die nur im Kopf stattfinden?
Gleiche Bildungschancen sind in einer offenen Gesellschaft und in einer Zeit, in der große Veränderungen in vielen Lebensbereichen vor uns stehen, unabdingbar. Junge Menschen sollten die Gelegenheit haben, ihre Fähigkeiten und Talente für ihren eigenen Lebensweg aber auch zum Nutzen der Gesellschaft und ohne Einschränkung durch die finanziellen und soziokulturellen Gegebenheiten ihrer Familie entwickeln können.
Helfen Sie uns, damit junge Menschen ihre Fähigkeiten entwickeln können!
Teilhabe und Mitwirken in einer Gesellschaft funktioniert nur, wenn man sich gegenseitig kennenlernt, versteht und aufeinander zugeht.
Kulturelle Vielfalt auf Augenhöhe und die Akzeptanz gemeinsamer Werte sind die Voraussetzung für ein friedliches Miteinander.